Veckobrev förskoleklassen inför v. 50

 Hej!

Denna vecka startade igång med att vi pratade om att det nu är nedräkning till julafton och jullovet. Många elever delade med sig om att de hade tagit fram julasakerna och börjat dekorera hemma.  Hos en del har det också flyttat in en busig nisse 😊. Vi tände det första ljuset i vår adventsljusstake och har varje morgon myst till ett avsnitt av julkalendern. Vi ser på julhjältarna som är en julkalender som gick på tv 1999. Det är en härlig stämning i klassrummet och eleverna ser fram emot att få starta upp morgonen med att färglägga en ruta i sin egna julkalender samt få titta på ett nytt avsnitt av julhjältarna. I tisdags var det snöstorm på morgonen så vi valde att stanna kvar på skolan.  Eleverna fick istället ha idrott i idrottssalen.  Vi lekte spökboll och springråttor. Detta uppskattades mycket. På rasterna har eleverna samlat snö och gjort mindre och större snöbollar som de byggt ihop på olika sätt. Många längtar efter att snön få vara kvar. 

Veckan som varit: 

Lekgrupper: Vi har jobbar vidare med lekstrategier.  Eleverna skulle i mindre grupper utifrån frågorna nedan bygga ett sjukhus. Vi pratade och lärde oss att det finns olika mottagningar på ett sjukhus och som tillexempel, ortopedi, akutmottagning, kirurgmottagning och barnmottagning .  

Hur ska sjukhuset se ut och vilket material ska ni bygga i? 

• Vilken mottagning ska ni jobba på? 

• Vem gör vad?

• Vad ska leken handla om? 

• Vilka är i behov av läkarhjälp?

• Vilka roller ska figurerna ha?

  
  

  
  

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  
  

Matematik: Vi har övat på talraden före/efter samt udda och jämna tal. Eleverna har också fått dela upp talen 6 och 7 på olika sätt. Detta var lite klurigt då det finns fler varianter att hålla reda på. Eleverna har testat att gå talraden som finns på mattan i klassrummet. Eleverna tyckte också att det var roligt att få sätta alla tal i rätt ordning.

Svenska: Vi har arbetat med bokstaven L, ljudat, läst och skrivit enkla ord och texter. Vi har också läst ett kapitel i Lyckostjärnan där eleverna fick öva sig på att återberätta handlingen. De fick  titta på en karta samt följa muntliga instruktioner. Klassen har också fått öva sig på att hitta på en egen historia genom att välja att berätta och skriva kort om en bild. Vi gjorde en roligt övning med tärningen i helklass som heter " tokiga meningar" Vi kastade tärningen fyra gånger och under varje kast och siffra fick någon av eleverna läsa ett ord.  Orden tillsammans bildade meningar som blev tokiga och väckte mycket glädje och skratt 😀

Grej of the day/so: Denna vecka har eleverna fått lära sig fakta och jultomten. 

No: Vi såg ett nytt avsnitt av djuren på Djuris i naturen som handlade om olika djurspår.

Här är några nyfikenhetsfrågor om veckans arbete som ni kan ställa till ert barn för att träna på att återberätta och hålla en röd tråd: 

Vilka spår såg djuren på Djuris i skogen? 

Hur ser några av dessa spår ut? Rita gärna för att visa

Vad kan du berätta om tomten ? 

Kan du ljuda eller skriva några ord som börjar på bokstaven l? 

Kan du ramsan om den luriga och lata lejonet Lars ? 

Vad handlar veckans kapitel i Lyckostjärnan om ? 

Planering inför v. 50 

Tisdag fm: Utedag/idrott- Ta med kläder efter väder, frukt, vattenflaska

På tisdag ska vi lära oss om Nobeldagen.   Eleverna bjuds på findukad lunch samt glass som efterrätt.  De som vill får komma lite extra finklädda. 

Fredag: På fredag 8:45 ska ska vi till matsalen och titta på tvåornas luciatåg.

Matematik: Addition med olika kombinationer. Vi tränar på att dela upp talet 8 och 9. Vi övar på att addera på tallinjen. Vi övar på att skriva från tal till ord. 

Svenska:  Bokstaven L , ljuda skriva och läsa enkla ord. Läsa och arbeta med Lyckostjärnan

So/No: Grej of the day och djuren på Djuris i naturen "Den försvunna istappen "

Fre bild: grön och röd/ stationsarbete blå och gul grupp

Värdegrund: Under v 47-1 jobbar vi med materialet bråka smartare som är ett värdegrundsmaterial som hela skolan jobbar med. Första uppdraget handlar om vad en konflikt är. Eleverna får diskutera och lära sig olika strategier vid en konflikt.

Denna vecka har vi tittat på ett avsnitt av ugglan och kompisproblemen " säga förlåt på riktigt". Vi stannade och lyssnade på ugglans råd och fick fundera på om det var ved eller vattenslang till konflikten som hade uppstått.  Det var många bra förslag på lösningar där eleverna delade med sig av sina erfarenheter. 

Viktiga datum i skolan:

tisdag den 17 december ska vi istället för de vanliga lekgrupperna ha ett mysigt leksakspass. Eleverna får ta med sig en valfri leksak hemifrån som de får leka med.  Vi pratade om att det inte få vara några leksaksvapen, svärd eller superstora leksaker som inte får plats i ryggsäcken. Det är också bra att tänka på att inte ta med en leksak som man är extra rädd om. 

18/12 vid 12.30 julpyssel med faddrarna i åk 4.

Torsdagen den 19 december dagen innan julavslutningen ska eleverna ta med en påse eftersom vi ska tömma deras arbetspärmar. Eleverna kommer få hem en ihop-buden bok på det som vi jobbat med under höstterminen. Eleverna kommer också få hem ett julbingo med aktiviteter och fokus på läsning som de ska fylla i och ta med till skolan 9/1.

Fredag 20 december julavslutning från 8:30 och skoldagen slutar 10.00. Vi har julavslutning enbart med eleverna på skolan och skolans personal. Det är alltså ingen tillställning för vårdnadshavare. Vi samlas 8:30 utanför skolan och  sjunger några julsånger tillsammans med de andra eleverna på skolan. Sedan går varje klass in till sitt egna klassrum där vi har lite julmys och eleverna bjuds på pepparkaka och skumtomte. Vi kommer att stå och önska eleverna och er vårdnadshavare som hämtar 10:00 god jul och gott nytt år vid bänkarna utanför skolans entré.  De elever som anmält frita den dagen går då över till frita från 10:00. 

Läsårstider ht 24

Torsdag 15 augusti – fredag 20 december

Lovdagar

Jullov: 21 december – 7 januari

Läsårstider Vt 25: Torsdag 9 januari – torsdag 12 juni

Studiedagar Vt 25

7/1 skolan stängd frita öppet
8/1 har både skola och frita stängt för planering
9/1 skolan börjar efter höstlovet
Måndag 31 mars - tisdag 1 april

Lovdagar

Sportlov: 17 februari – 21 februari
Påsklov: 14 april – 17 april
Klämdag: fredag 2 maj
Klämdag: fredag 30 maj

Helgdagar

Långfredag: fredag 18 april
Annandag påsk: måndag 21 april
Första maj: torsdag 1 maj
Kristi himmelsfärds dag: torsdag 29 maj
Sveriges nationaldag: fredag 6 juni

Skolavslutning: Torsdag den 12 juni

Trevlig helg! Önskar Suada, Emelie och Sandra