Villastadsskolan är en F-6-skola med för närvarande ca 200 elever. Skolan ligger i stadsdelen Kneippen. Skolan byggdes redan 1929 och har en stor och spännande skolgård som inbjuder till lek. En del av undervisningen bedrivs i en paviljong med rymliga, moderna lokaler.

fredag 24 januari 2025

Förskoleklassen inför v.5



 Hej! 

Denna veckan har vi haft roliga stunder både i klassrummet och utomhus. Vi har haft rörelseaktiviteter som har varit riktiga pulshöjare. Eleverna tycker detta är roligt. Under vår utedag har vi haft fokus på bokstaven o och lekt jagaleken ormen och svansen. Vi har lärt oss lite fakta om ormar och eleverna har i sina lekgrupper fått bygga upp en lång tredimensionell orm. Detta var både roligt och lite utmanande. Nedan ser ni lite bilder på detta.

Nu har båda halvgrupperna gjort Bornholmstestet. Det är roligt att få rätta testerna och se vilken otrolig utveckling som har skett i deras fonologiska medvetenhet och tidiga läs och skrivutveckling. För många var det ett enkelt test som gjordes utan några svårigheter vilket visar på att vi verkligen jobbat på och kommit ganska långt. Det är spännande att få utmana och följa varje enskild elev 😊.

Bilder från lekgrupperna:








                                                     
        Ormens skelett

                

                                                   


Svenska: Vi har arbetat med bokstaven o, ljudat, läst och skrivit enkla ord och texter både enskild och i helgrupp. Eleverna får kontinuerligt öva sig på att läsa i böcker och häften.

Matematik: Vi har börjat jobba med subtraktion. Eleverna fick lära sig att räkna bakåt på talraden samt strategier för hur man kan räkna. Till exempel 8-3. Du står redan på termen 8 nu ska du räkna 3 steg bakåt från 8. Då får du differensen 3. Detta är nytt för en del elever. Träna gärna på detta hemma. Att kunna räkna neråt från 10 och sedan från 20. Vi har också börjat arbeta med tankekartor i matematik där eleverna får jobba två och två och lösa en  matematiskt uppgift i fyra steg. Vi har också introducerat 100-rutan och övat på att räkna upp till hundra samt räkna bakåt från 100. 

Såhär ser tankekartan i matematik ut:

Fråga gärna eleverna hur man gör i varje ruta. 

So Grej of the day: Eleverna fick lära sig fakta om skridskor. De fick också skriva rent en en kortare faktatext som handlar om det vi hade lärde oss. 

No:

Här är några nyfikenhetsfrågor om veckans arbete som ni kan ställa till ert barn för att träna på att återberätta och hålla en röd tråd: 

Vad kan du berätta om skridskor? 

Kan du berätta lite fakta om ormar? 

Kan du ljuda och skriva några ord på bokstaven o? 

Kan du berätta något om boken familjen Knyckertz och gulddiamanten? 

Kan du ramsan om den otroliga ormen Orvar? 

Öva även hemma att läsa 10 min varje dag, räkna 10-hopp(10,20 osv) femhopp (5,10 ) räkna framåt och bakåt 0-100. 

Planering inför v. 5

Matematik:  Vi jobbar med tankekartor i matematik i halvgrupp där eleverna får bryta ner en matematisk uppgift för att öva sig på att sätta ord på hur man tänker samt kunna visa både partiskt och matematiskt. Vi kommer också börja öva subtraktion och geometriska figurer.

Svenska:  Bokstaven p , ljuda skriva och läsa enkla ord. Läsa lite varje dag i böcker och bokstavsläshäften. 

So/No: Grej of the day 

Fre bild: Grön och röd grupp / stationsarbete gul och blå grupp 

Viktiga datum i skolan:

Skridskodag med hela skolan måndag 10/2 

Vis samlas strax innan 8.30 utanför skolan och börjar gå 8:30.Vi är borta hela förmiddagen och är tillbaka till lunch ca 11:00. Eleverna ska ha på sig varma kläder, hjälm, skridskor och ta med en liten fika. Med liten fika menar vi en macka, frukt några kex eller en bulle samt en dricka tex. saft, varm oboy, te eller vatten. Har eleverna inga egna skridskor så kan det finnas att låna på skolan. Det är dock ingen garanti att det finns storlekar då hela skolan ska åka och det är först till kvarn som gäller.  Det går också att låna skridskor på fritidsbanken som ligger i Klockartorpet.  Vill ni låna skridskor från skolan så hör av er till mig( Suada) på mail några dagar innan så tittar jag efter i förrådet. 

Vårterminens utvecklingssamtal: 

Måndag och tisdag 10-11 mars 8-15.00 

Måndag 17 mars 13:45-15:00

inlämning av dokument inför utvecklingssamtal senast fredag 7 mars.

Besök på stadsbiblioteket tisdag 18/3

Vi samlas utanför skolan 8:15 och går sedan hela vägen till stadsbiblioteket. Vi behöver vara där 9:00. Eleverna kommer få delta i  aktiviteter och få information om olika typer av böcker samt hur det går till när man lånar.  Eleverna kommer också få ett varsitt lånekort. 

Aktivitet skapande skola dansverkstad i gymnastiksalen:

Tisdagar sista passet 12:30-13.30 

22/4, 6/5 13/5 och 20/5

Studiedagar Vt 25

Måndag 31 mars - tisdag 1 april

Läsårstider Vt 25: Torsdag 9 januari – torsdag 12 juni

Lovdagar

Sportlov: 17 februari – 21 februari
Påsklov: 14 april – 17 april
Klämdag: fredag 2 maj
Klämdag: fredag 30 maj
Långfredag: fredag 18 april

Helgdagar

Annandag påsk: måndag 21 april
Första maj: torsdag 1 maj
Kristi himmelsfärds dag: torsdag 29 maj
Sveriges nationaldag: fredag 6 juni

Trevlig helg önskar Suada, Sandra och Emelie 🥰


åk 4: Veckobrev inför v 5-6

Hej där hemma!  

Vi har haft en härlig vecka med många fina diskussioner och arbeten. Nu börjar det närma sig prov i Naturen på vintern. Målen finns i classroom under planering. Denna gång har vi inte arbetat i arbetshäfte utan barnen har fått arbeta enskilt och i grupp med målen. 

Fredag den 31/1 går vi och åker skridskor under idrott och svenska lektionerna. Har mejlat er om fritidsbanken där man kan låna skridskor vid behov. 

Onsdag den 5/2 är det alla på snö och vi åker en heldag till Yxbacken. Vi kommer att sluta senare denna dag. Så barnen är hemma till 14.50 Vi blir bjudna på hamburgare till lunch. Men medtag någon smörgås och varm dryck. Även kall dryck kan vara bra då man blir varm av att åka skidor en hel dag :D

Snart är det dags för utv.-samtal. Alla har fått ett mejl med respektive dag och tid för varje barn. Förlåt för krångel med byte av dag för vissa av er :)

Om ditt barn vill gå på läxhjälp, tisdagar mellan 15.00–15.40 och onsdagar 14.00–14.40, behöver du mejla mig vilken dag samt vilken läxa ditt barn ska göra under den tiden.

Viktiga datum:

29/1 No prov Naturen på vintern

31/1 Skridskor efter lunch vid stallet, Ta med skridskor, hjälm

3/2 Elevråd 

4/2 Matteprov

4/2 Går vi och simmar efter lunchen. Medtag badkläder, handduk och tvål.

5/2 Alla på snö-Yxbacken heldag.

10/2 Skridskor vid bandyrinken 9–11 Ta med skridskor, hjälm och fika

11/2 Går vi och simmar efter lunchen. Medtag badkläder, handduk och tvål.

V 8 Sportlov

25/2 Går vi och simmar efter lunchen. Medtag badkläder, handduk och tvål.

25/2 Prov Judendom

Läxor: Påminn era barn om läxorna

Måndag-Fredag glosor, förhör fredag

Onsdag-Onsdag matteläxa. Arbeta fram till veckans måste sidor. Träna inför prov.

Torsdag-Torsdag VO -veckans ord (rättstavning) Häfte som barnen har hemma och tränar i under veckan. Kap 15

Ämnen

Svenska: Vi har arbetat med projektet Huset. Vi har också arbetat med jakten på den glömda historien.

Matte: Vi har arbetat med programmering och övat inför provet.

Engelska: Vi har arbetat med kap 18, sett på Grammar Company (personliga pronomen), vi har haft glos förhör och sett på Holly Hobbie. 

So: Vi har arbetat med Judendomen och sett på lilla aktuellt.

No: Vi har arbetat med Naturen på vintern. Barnen har arbetat i grupper med att söka information kring målen. Vi har också gjort en gemensam bok om hur växter och djur överlever vintern.  Prov den 29/1

V 5

Måndag: Idrott

Tisdag: Musik

Onsdag: No prov, kap 2 in Huset

Torsdag: Bild, Slöjd

Fredag: Skridskor

V 6

Måndag: Elevråd (Ingen idrott)

Tisdag: Matteprov, Simma (Ingen musik) 

Onsdag: Alla på snö

Torsdag: Bild, Slöjd, Kap 3 in Huset

Fredag: Idrott 

Önskar er en trevlig helg! / Victoria

victoria.oberg@norrkoping.se

Klassrumstele: 072-584 34 50


fredag 17 januari 2025

Åk 2: Veckobrev inför v. 4

Hej! 

Då var det dags för terminens första veckobrev. Äntligen är vi igång igen efter julledigheten. Hoppas alla haft ett riktigt skönt lov! Det har varit så kul att träffa alla elever igen och komma i gång med allt skolarbete.

Under veckan har vi på svenskan fokuserat på läsförståelse. Eleverna har fått en ny lärobok som vi kommer träna lite extra i under varje vecka. Vi har även startat ett skrivprojekt då vi veckovis skriver ett kapitel som till slut kommer att bli en egen bok. Vi fokuserar mycket på att skriva meningar korrekt och skriva med en tydlig röd tråd.

På matematiken har vi gått igenom division och övat på multiplikationstabellerna. Nu är matteläxorna i gång igen (ons-ons) så se till att logga in på nomp för att genomföra veckans läxa.

Vi har under veckans SO:lektioner inlett arbetet med religion. Eleverna fick fundera över vad religion är och vi tittade på en film. Vi kommer under arbetsområdet lära oss om kristendom, judendom och islam.

Veckan avslutades med att byta platser i klassrummet. Det här har eleverna verkligen längtat efter och vi ska nu testa att sitta i grupper i stället för i par. Vi pratade om hur viktigt det är med en god arbetsro trots att vi sitter fler tillsammans. Eleverna hade många kloka tankar för hur vi ska göra för att på bästa sätt ge varandra arbetsro.  

Skridskor

Under v. 4-7 kommer vi att åka skridskor. Tidigare i veckan fick ni ett mail om att återkoppla till mig om just ditt barn inte har några skridskor eller hjälm. Vi har som sagt ett fåtal par att låna ut, så återkoppla så fort som möjligt för att vi ska hinna kolla om vi har skridskor som passar. Vi kommer att åka på torsdagar under idrottslektionen. Vi har bestämt att eleverna om de vill får ta med sig varm choklad och en smörgås/frukt till dessa tillfällen.

Info v. 4

Mån: Läs och skrivläxa med till skolan, ny läxa skickas hem.

Tis: Musik

Ons: Matteläxa på nomp.se, ny läxa finns till nästa vecka. 

Tor: Vi åker skridskor. Ta med skridskor, hjälm, vantar, frukt/smörgås och varm choklad om ni vill.

Fre: Bild

Kommande datum

10/2 Skridskoåkning hela skolan, ta med en liten fika.

11/2 Vaccination åk 2

v.8 SPORTLOV

v.9-10 Utvecklingssamtal

31/3-1/4 Studiedag

v.16 PÅSKLOV

4/5 Tvåornas kör på Louis De Geer

Ha en fin helg!  Varma hälsningar från Ellinor och Eva

Åk 1 Veckobrev inför vecka 4

 Hej,

Nu är vi igång som vanligt igen!

Svenska: Veckans bokstav är Åå. Vi har arbetat med veckans bokstav i Magiska kulan samt ritat fina åsnor tillsammans efter instruktion. Vi har kommit igång med lästräning i läspar, och arbetar både med att läsa tillsammans för ökat läsflyt, och att svara på frågor kring texten för att träna läsförståelse. Påminner om vikten av att lästräna tillsammans hemma, hellre en kort stund (ca 10min) varje dag än en längre stund vid bara ett tillfälle!

Matte: Vi tränar på att ramsräkna upp till 100 och bekantar oss med hundrarutan. Vi har även tränat på både addition och subtraktion med tre termer, exempelvis 1+3+2=6.

NO/SO: Vi har påbörjat ett arbete om Astrid Lindgren och hennes karaktärer. Varje vecka kommer vi att lära oss lite mer om en ny karaktär, titta på ett filmklipp samt skriva faktatext om karaktären. Först ut den här veckan var Pippi Långstrump. Detta kommer senare att bli en fin bok som barnen får ta med hem och visa! Grej of the week denna vecka är anakonda! Väldigt spännande tyckte barnen, fråga gärna därhemma vad de kommer ihåg om anakondan!

Engelska: Vi har repeterat food, och lekt med lopporna som vi skapade förra veckan. Frågat varandra: ”Say a number” och ”Pick a colour”. Dessa får nu tas med hem, ni får gärna leka med lopporna även hemma!

Idrott: Veckorna 4-6 kommer vi att gå iväg med klassen och åka skridskor på idrottslektionerna (fredagar). Skolan har några par skridskor och hjälmar som man kan låna, men om era barn har egen utrustning så är det bra att ta med! Måndag vecka 7 kommer hela skolan gå iväg och åka skridskor tillsammans, den dagen går det bra att ta med lite fika. För den som inte har egna skridskor så finns det att låna gratis på fritidsparken i Klockaretorpet! De har inte öppet på helgerna, men alla vardagar fram till kl. 17:00.

Jag kommer kommande veckor genomföra Skolverkets bedömningsstöd i matematik samt LegiLexi (digitala tester i svenska). Jag kommer inom de närmaste veckorna kontakta vårdnadshavare till de elever som behöver träna lite extra i dessa ämnen. Jag kommer även att kalla till utvecklingssamtal längre fram i mars.

Hälsningar från pedagogerna i årskurs ett!

 

Vecka 4

Måndag: Läxdag! Ny läsläxa delas ut.

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag:

Fredag: På förmiddagen går vi till Himmelstalund och åker skridskor.

 

Kommande datum:

Skridskor med klassen: 24/1, 31/1, 7/2

10/2: Alla på is! Hela skolan åker skridskor tillsammans. Medtag gärna fika!

Sportlov vecka 8

Åk 5: Veckobrev inför v.4

Hej på er!

Första hela veckan för denna termin har passerat och nu är vi igång på riktigt. Vi har tagit vid där vi avslutade innan lovet, fortsatt med en del arbetsområden men också startat upp ett par nya. Eleverna har kommit tillbaka med en härlig energi och arbetsmoralen har under veckan varit god. En bra start på det nya året.   

I svenska har vi arbetat med läsförståelse samt börjat jobba med instruerande text i form av recept. På matematiken har vi repeterat multiplikation och fokuserat extra på uppställningar med både ensiffrig och tvåsiffrig faktor. Eleverna har också fått läxa på det. 

I So har vi fortsatt arbeta med Europa och denna vecka har vi läst och arbetat om Europas naturtyper. Eleverna kommer att genomföra två prov under detta arbetsområde. Ett prov som testar av kartkunskap i form av huvudstäder och ett prov som testar av övriga kriterier (se kriterierna i So-rummet i Classroom). Eleverna har fått vara med att påverka vad de tycker är godtagbara/mer än godtagbara kunskaper samt gemensamt fått bestämma när de vill genomföra provet (huvudstäder). Vi enades till slut om torsdag den 30 januari. Vi har redan börjat träna för fullt här i skolan.

I No har vi lärt oss om luktsinnet och smaksinnet. Vi har även haft engelska och gjort en diagnos i skrivning som eleverna sedan fått göra kamratbedömningar på.  

På måndag är det grupp 1 som åker skridskor på idrotten tillsammans med Marie. Eleverna behöver ha med sig skridskor, hjälm, bra kläder, vantar och klubba (för de som vill). Det är också ok att ta med sig någon varm dryck och en extra frukt eller smörgås. Jag påminner även denna vecka om Fritidsbanken om det skulle vara någon som fortfarande saknar skridskor. (https://www.fritidsbanken.se/fritidsbank/norrkoping-klockaretorpet/) Finns det inga där har Marie ett begränsat antal skridskor att låna i sitt förråd. Hör av er i så fall. På onsdagar är det idrott i idrottssalen som vanligt.



Info v.4

Mån: Skridskor - Grupp 1 / Musik - Grupp 2

Tis: 

Ons: Idrott (ta med ombyte för idrott inomhus) / Musik

Tor: 

Fre: Slöjd på Klockaretorpsskolan


Läxor:

Svenska: Vi går igenom läxan i läsförståelse s.28-29 i skolan på måndag den 20/1. Ta med läsförståelseboken samt skrivboken! 

Ny läxa i läsförståelse s.30-31 delas ut och genomförs till nästa måndag 27/1. Vi går igenom läxan i skolan och sedan gör eleverna frågorna hemma till nästa vecka. Svaren skrivs i en skrivbok och det är viktigt att eleverna själva försöker svara med egna ord och meningar. Du som vuxen får gärna stötta upp vid läsning och som bollplank. Viktigt att eleverna tar med sig läxan varje måndag då vi kommer gå igenom den samt dela ut en ny.  

Matematik: Matematikläxa lämnas in onsdag den 22/1

Engelska: Nya glosor delas ut på onsdag (22/1) och förhörs skriftligt onsdag den 29/1.


Läxhjälp:

Tisdag 15.00-15.40 (4:ans klassrum)

Onsdag 14.00-14.40 (2:ans klassrum)

Ska ditt barn gå på läxhjälpen anmäls det till mentor i förväg.

 

Kommande datum:

  • Måndag den 20/1 Skridskor - Grupp 1

  • Måndag den 27/1 Skridskor - Grupp 2

  • Torsdag den 30/1 Prov på Europas huvudstäder

  • Måndag den 3/2 Skridskor - Grupp 1

  • Måndag den 10/2 Skridskor - Grupp 2

  • V.8 - Sportlov

  • V.9-10 - Utvecklingssamtal

  • Måndag 31/3 - tisdag 1/4 - Studiedagar

  • V.16 - Påsklov

  • Torsdag den 1/5 - fredag den 2/5 - Ledigt

  • Torsdag den 29/5 - fredag den 30/5 - Ledigt

  • Fredag den 6/6 - Ledigt

  • Torsdag den 12/6 - Skolavslutning 

Om ni har frågor eller funderingar är ni välkomna att höra av er!

Mail: alexander.radesjo@norrkoping.se

Klassrumstelefon: 0725971014


Trevlig helg!


Mvh Alexander och Maria


Åk 3 veckobrev inför v

 Hej alla hemma!

Då var det dags för första veckobrev för i år. Hoppas att alla har haft en bra start på året. Här i skolan har vi haft det jättebra. Vi har fräscht upp minnet lite och arbetat inom de arbetsområden som vi behöver utveckla våra kunskaper i. Vi har även gjort SO-provet och resultatet ser jättebra ut.

Jag vill i detta veckobrev påminna er om att skicka med era barn extra kläder som kan ha kvar här i skolan.

Tisdag den 21 januari kommer vi att åka skridskor. Därför behöver barnen ta med sig skridskor, hjälm och vantar. Det vore jättebra om de även har med sig frukt och något att dricka så att de orkar. Barn som inte har skridskor eller hjälm hemma kommer att få låna, men vi har tyvärr ett begränsat antal. 

Arbetsområden v.4:

Svenska: vi läser ett kapitel 16 ” Blåljus och sirener” och lär oss mer om stavning av tj-ljudet.

Matematik: vi fortsätter med division där vi lär oss och fokuserar på hur man kan rita en bild om en division, att dela in i lika stora grupper och att räkna division med hjälp av en bild när uträkningen går jämnt ut.

SO: vi fortsätter med forntiden och lär oss om hur bronsåldern började.

NO: vi lär oss om magen och tarmarna.

Engelska: vi arbetar med grammatik och när man ska använda a eller an.

Veckoinfo v.4:

Mån:

Tis: åker skridskor (ta med skridskor, hjälm, vantar, en dricka och frukt).

Ons: 

Tors: musik.

Fre: Textilslöjd och träslöjd (vi går 8:00 till klockaretorpetskolan). Läsläxa.

Viktiga datum att komma ihåg:

Skridskor tisdag 21 januari kl 8:30.

Sportlov v.8

Hör gärna av er om ni har frågor eller funderingar

Jessi.shamoun@norrkoping.se

Trevlig helg önskar personalen i åk 3

Jessi, Abdi och Natalie.

Åk 6 Veckobrev inför v. 4

Hej!

Då var det dags för ett nytt veckobrev. Vilken härlig skolstart vi har haft! Vi har mött glada och arbetsvilliga elever. Jag tror att hem- och konsumentkunskapen var ett mycket uppskattat ämne. Eleverna var jätteduktiga!

I tisdags var vi och lånade nya böcker på stadsbiblioteket. Samma dag var även grupp 1 iväg till badhuset och tränade livräddning. Även här visade de sig från sin bästa sida och utförde aktiviteten med bravur. Nästa vecka är det dags för grupp 2.

När det gäller de olika ämnena så har vi i matten arbetat med repetition av höstterminens olika områden. I so:n arbetar vi med området En hållbar värld. I tekniken har vi gått igenom hur vi bygger stabilt och hållbart. Vi har även påbörjat en faktatext om en bro. I svenskan har vi tränat ordförståelse, läskondition och stavning. På engelskan arbetade vi med ett nytt kapitel i Magic och hade glosförhör.

Påminnelse igen att det är dags för skridskoåkning v. 5, 6 och 7. Kolla om det finns passande skridskor därhemma eller om ni kan låna av någon (Tips: https://www.fritidsbanken.se/fritidsbank/norrkoping-klockaretorpet/). Vi har några exemplar att låna ut här i skolan.  

Idag fredag fick eleverna hem en blankett från hemkunskapslärarna. Fyll i den och lägg tillbaka den i väskan. Lappen ska lämnas in nästa onsdag till Johan och Danuta. 

Kom ihåg att söndag den 26 januari är sista dagen för att göra skolvalet inför årskurs 7. Hör av er om ni har några funderingar!

 
v.4

Måndag:   Idrott - Ta med idrottskläder            

Tisdag:       Musik 

                   Grupp 2 till badhuset - Ta med badkläder och ev hänglås

Onsdag:     Hem- och konsumentkunskap samt Språkval på                                           Borgsmoskolan       

Torsdag:     Idrott - Ta med idrottskläder

Fredag:      Slöjd i Klockaretorpet på Montessori


Läxor:

v. 4:
  • Läsläxa - Sanning eller konsekvens s. 5-50 till måndag den 20/1. Vi kommer att läsa ett visst antal sidor varje vecka och eleverna har fått ut frågor som de ska svara på. Vi går igenom svaren i skolan. Svaren skriver eleverna i sina Chromebooks i Classroom under ämnet svenska, där det finns färdiga dokument att skriva i.
  • Matematikläxa till torsdag den 23/1. Eleverna får ut matteläxan torsdagen innan. Läxan skrivs sedan i mattehäftet som vi delat ut.
v. 5:
  • Läsläxa - Sanning eller konsekvens s. 51-96 till måndag den 27/1. Vi kommer att läsa ett visst antal sidor varje vecka och eleverna har fått ut frågor som de ska svara på. Vi går igenom svaren i skolan. Svaren skriver eleverna i sina Chromebooks i Classroom under ämnet svenska, där det finns färdiga dokument att skriva i.
  • Engelskläxa till torsdag den 30/1. I skolan skriver vi 18 glosor som eleven ska kunna muntligt och kunna stava till. Sedan vill vi att de läser och tränar på att läsa texten i Textbook kap. 12 s. 50-52 högt för en vuxen, först på engelska och sedan översätta till svenska. Textbook finns i elevernas Chromebook (https://minbokhylla.studentlitteratur.se/). Där kan de även träna på glosorna. Självklart får de ta hem boken och träna där, men då är det viktigt att de får med sig sin Textbook tillbaka till skolan. Glosorna finns även på https://skolplus.se/ (Eleverna måste logga in för att komma åt glosorna).

Datum att komma ihåg:
  • Lämna önskemål om skola till åk 7 mellan 10 januari och 26 januari
  • Vi åker skridskor torsdag v. 5 och v.6 (eftermiddag)
  • Torsdag den 30/1 - Förebyggarteamet kommer på studiebesök
  • Måndag 10/2 - Åka skridskor hela skolan (förmiddag) Ta med liten fika
  • Tisdag den 11/2 - Vi går till stadsbiblioteket
  • Fredag den 14/2 - Teknikprov
  • Sportlov v. 8
  • Utvecklingssamtal v.9 och v.10
  • Fredag den 28/2 - Geografiprov
  • Tisdag den 11/3 - Vi går till stadsbiblioteket
  • Tisdag den 18/3 - Nationella prov i svenska
  • Torsdag den 20/3 - Nationella prov i svenska
  • Onsdag den 26/3 - Nationella prov i engelska
  • Fredag den 28/3 - Nationella prov i engelska
  • Studiedagar måndag 31/3 och tisdag 1/4
  • Tisdag den 8/4 - Vi går till stadsbiblioteket
  • Påsklov v. 16
  • Ledigt 1/5 och 2/5
  • Tisdag den 6/5 - Nationella prov i matematik (förmiddag)
  • Tisdag den 6/5 - Vi går till stadsbiblioteket (efter lunch)
  • Torsdag den 8/5 - Nationella prov matematik
  • Ledigt 29/5 och 30/5
  • Tisdag den 3/6 - Vi går till stadsbiblioteket
  • Ledigt 6/6
  • Skolavslutning torsdag den 12/6


Varmt välkomna att höra av er om ni har några funderingar!

Klassrumstelefon: 072-7095073

Mejl: 

caroline.drott@norrkoping.se

evalena.sandberg@norrkoping.se


Trevlig helg!

Vänliga hälsningar Carro, Evalena och Halanor

Åk 4 Veckobrev inför v 4-5

  Hej där hemma! 

Då var vi igång med många roliga projekt. Till exempel: Huset i svenska. Under 10 veckor  skriver barnen en berättelse om människor i ett hus, från en viss struktur. Detta ska sedan bli en egen bok. När vi är klara kommer vi ha release party. 

Fredag den 24/1 går vi och åker skridskor under idrott och svenska lektionen. Har mailat er om fritidsbanken där man kan låna skridskor vid behov. 

Onsdag den 5/2 är det alla på snö och vi åker en heldag till Yxbacken. Vi kommer att sluta senare denna dag. Så barnen är hemma till 14.50.  

Om ditt barn vill gå på läxhjälp, tisdagar mellan 15.00–15.40 och onsdagar 14.00–14.40, behöver du maila mig vilken dag samt vilken läxa ditt barn ska göra under den tiden.

Vill påminna om att vi har en nötfri och parfymfri skola!! 

Viktiga datum:

24/1 Skridskor efter lunch vid stallet 

29/1 No prov Naturen på vintern

4/2 Matteprov

3/2 Elevråd

4/2  Går vi och simmar efter lunchen. Medtag badkläder, handduk och tvål.

5/2 Alla på snö- Yxbacken heldag.

10/2 Skridskor vid bandyrinken 9-11 Ta med skridskor, hjälm och fika

11/2 Går vi och simmar efter lunchen. Medtag badkläder, handduk och tvål.

V 8 Sportlov

25/2 Går vi och simmar efter lunchen. Medtag badkläder, handduk och tvål.

25/2 Prov Judendom

Läxor: Påminn era barn om läxorna

Måndag- Fredag glosor, förhör fredag

Onsdag- Onsdag matteläxa. Arbeta fram till veckans måste sidor. 

Torsdag- Torsdag VO -veckans ord ( rättstavning ) Häfte som barnen har hemma och tränar i under veckan. 

Ämnen

Svenska: Vi har börjat arbeta med projektet Huset. Vi har också arbetat med jakten på den glömda historien.

Matte: Vi har börjat med ekvationer

Engelska: Vi har arbetat med kap 17, sett på Grammar Company (some or any), vi har haft glosförhör och sett på Holly Hobbie. 

So: Vi har arbetat med Judendomen och sett på lilla aktuellt.

No: Vi har arbetat med Naturen på vintern. Vi har lyft begrepp så som : jämnvarm, växelvarm, ide, dvala, stannfåglar. Prov den 29/1

V 4

Måndag: Idrott

Tisdag: Musik

Onsdag: Kap 1 in Huset

Torsdag: Bild, Slöjd

Fredag: Idrott

V 5

Måndag: Idrott

Tisdag: Musik

Onsdag: No prov, kap 2 in Huset

Torsdag: Bild, Slöjd

Fredag: Idrott


Önskar er en trevlig helg/ Victoria

victoria.oberg@norrkoping.se

Klassrumstele: 072-584 34 50