Förskoleklassen inför v.5

 Hej! 

Denna veckan har vi haft roliga stunder både i klassrummet och utomhus. Vi har haft rörelseaktiviteter som har varit riktiga pulshöjare. Eleverna tycker detta är roligt. Under vår utedag har vi haft fokus på bokstaven o och lekt jagaleken ormen och svansen. Vi har lärt oss lite fakta om ormar och eleverna har i sina lekgrupper fått bygga upp en lång tredimensionell orm. Detta var både roligt och lite utmanande. Nedan ser ni lite bilder på detta.

Nu har båda halvgrupperna gjort Bornholmstestet. Det är roligt att få rätta testerna och se vilken otrolig utveckling som har skett i deras fonologiska medvetenhet och tidiga läs och skrivutveckling. För många var det ett enkelt test som gjordes utan några svårigheter vilket visar på att vi verkligen jobbat på och kommit ganska långt. Det är spännande att få utmana och följa varje enskild elev 😊.

Bilder från lekgrupperna:

                                                             Ormens skelett

                

                                                   

Svenska: Vi har arbetat med bokstaven o, ljudat, läst och skrivit enkla ord och texter både enskild och i helgrupp. Eleverna får kontinuerligt öva sig på att läsa i böcker och häften.

Matematik: Vi har börjat jobba med subtraktion. Eleverna fick lära sig att räkna bakåt på talraden samt strategier för hur man kan räkna. Till exempel 8-3. Du står redan på termen 8 nu ska du räkna 3 steg bakåt från 8. Då får du differensen 3. Detta är nytt för en del elever. Träna gärna på detta hemma. Att kunna räkna neråt från 10 och sedan från 20. Vi har också börjat arbeta med tankekartor i matematik där eleverna får jobba två och två och lösa en  matematiskt uppgift i fyra steg. Vi har också introducerat 100-rutan och övat på att räkna upp till hundra samt räkna bakåt från 100. 

Såhär ser tankekartan i matematik ut:

Fråga gärna eleverna hur man gör i varje ruta. 

So Grej of the day: Eleverna fick lära sig fakta om skridskor. De fick också skriva rent en en kortare faktatext som handlar om det vi hade lärde oss. 

No:

Här är några nyfikenhetsfrågor om veckans arbete som ni kan ställa till ert barn för att träna på att återberätta och hålla en röd tråd: 

Vad kan du berätta om skridskor? 

Kan du berätta lite fakta om ormar? 

Kan du ljuda och skriva några ord på bokstaven o? 

Kan du berätta något om boken familjen Knyckertz och gulddiamanten? 

Kan du ramsan om den otroliga ormen Orvar? 

Öva även hemma att läsa 10 min varje dag, räkna 10-hopp(10,20 osv) femhopp (5,10 ) räkna framåt och bakåt 0-100.  Eleverna behöver öva sig på att kunna använda sina fingrar som hjälpmedel för att kunna räkna framåt/bakåt

Planering inför v. 5

Matematik:  Vi jobbar med tankekartor i matematik i halvgrupp där eleverna får bryta ner en matematisk uppgift för att öva sig på att sätta ord på hur man tänker samt kunna visa både partiskt och matematiskt. Vi kommer också börja öva subtraktion och geometriska figurer.

Svenska:  Bokstaven p , ljuda skriva och läsa enkla ord. Läsa lite varje dag i böcker och bokstavsläshäften. 

So/No: Grej of the day 

Fre bild: Grön och röd grupp / stationsarbete gul och blå grupp 

Viktiga datum i skolan:

Skridskodag med hela skolan måndag 10/2 

Vis samlas strax innan 8.30 utanför skolan och börjar gå 8:30.Vi är borta hela förmiddagen och är tillbaka till lunch ca 11:00. Eleverna ska ha på sig varma kläder, hjälm, skridskor och ta med en liten fika. Med liten fika menar vi en macka, frukt några kex eller en bulle samt en dricka tex. saft, varm oboy, te eller vatten. Har eleverna inga egna skridskor så kan det finnas att låna på skolan. Det är dock ingen garanti att det finns storlekar då hela skolan ska åka och det är först till kvarn som gäller.  Det går också att låna skridskor på fritidsbanken som ligger i Klockartorpet.  Vill ni låna skridskor från skolan så hör av er till mig( Suada) på mail några dagar innan så tittar jag efter i förrådet. 

Vårterminens utvecklingssamtal: 

Måndag och tisdag 10-11 mars 8-15.00 

Måndag 17 mars 13:45-15:00

inlämning av dokument inför utvecklingssamtal senast fredag 7 mars.

Besök på stadsbiblioteket tisdag 18/3

Vi samlas utanför skolan 8:15 och går sedan hela vägen till stadsbiblioteket. Vi behöver vara där 9:00. Eleverna kommer få delta i  aktiviteter och få information om olika typer av böcker samt hur det går till när man lånar.  Eleverna kommer också få ett varsitt lånekort. 

Aktivitet skapande skola dansverkstad i gymnastiksalen:

Tisdagar sista passet 12:30-13.30 

22/4, 6/5 13/5 och 20/5

Studiedagar Vt 25

Måndag 31 mars - tisdag 1 april

Läsårstider Vt 25: Torsdag 9 januari – torsdag 12 juni

Lovdagar

Sportlov: 17 februari – 21 februari
Påsklov: 14 april – 17 april
Klämdag: fredag 2 maj
Klämdag: fredag 30 majLångfredag: fredag 18 april

Helgdagar

Annandag påsk: måndag 21 april
Första maj: torsdag 1 maj
Kristi himmelsfärds dag: torsdag 29 maj
Sveriges nationaldag: fredag 6 juni

Trevlig helg önskar Suada, Sandra och Emelie 🥰